等会再讲，先绕个圈子。

用很亲情的称谓来称呼一个实际上跟自己有距离的人，这个现象很网络也很好玩。

它显示出一种年轻的欢乐和优越感，也是一种网络时代的温情和礼遇。

比如犀利哥、凤姐、根叔。。。。

这样一来，一个出名的大叔，就不难理解了。 

因为没有特征定语，所以这个大叔属于一个特殊的群体——海南大学的学生。大叔，只是他们的大叔——海大图书馆的一位在线咨询员。

不能跟犀利哥、凤姐、根叔等等比，大叔只是在海大的学生中享有相当的知名度。也有好事者把大叔回答学生提问的对话贴到天涯在线、海南在线、百度贴吧等，即使这样，一个大学图书馆馆员也很难扬名于世，除非被“跨省”。

新生对海大图书馆网站上这位名人甚为好奇，问： 老师，怎么好多人喊你大叔？能否解释下？

大叔是这样练就的：

学生：有一本用浙江方言写的鬼书叫什么？听说海南就海大有一本。

大叔：余华的书就是用浙江方言写的，比如《活着》，不过鬼书我就不知道了，我只知道人书，我还活着呢。。。。是《何典》吧？

学生：连《何典》也知道！没想到图书馆真是潜龙卧虎啊！

学生：从前看过一部电影，黑白片，有个情节是好多人坐在山洞里，突然掉下一只松鼠，结果他们都跳起来抓，后来用帽子扣住了。。。。。。这是什么电影？图书馆有吗？谢谢老师！

大叔：上甘岭。您到网上下载一个来看。

学生：老师好强！！这么恐怖的问题都能答上！不过，是正确答案吗？？

大叔：正确答案！不过不是山洞，是坑道，山上被美军占领了，志愿军只好钻坑道。

学生：这么有趣！一定是喜剧片！

大叔：上甘岭是喜剧片？连上甘岭都不知道？汗！！！教育失败了。

学生：大叔，为什么咱们馆的电脑上没有DrawCoral11 这本书？我现在很需要，十万火急！

大叔：这个真没有！不过我知道有一款软件是CORELDRAW, 不是你说的DrawCoral，我不知道究竟是你错把冯京当马京，还是有人和CORELDRAW对着干。馆藏中有关CorelDraw 11 的图书如下：……

学生：索取号：O13-42/200402/F=7，没写是什么字母开头啊，只知道在科技书库，怎么找？

大叔：O——OPQ，你不会把它当成0吧？难道没看见O是国字脸，0是瓜子脸吗？

有同学问及阅览室的桌椅是不是学生都可以用，保留书库和馈赠书库是否对学生开放，甚至有二年级学生问到图书馆借书要不要收钱? 大叔用一个故事去回答：

某人在旅途中花掉了所有的钱，连吃饭的钱都没了，只剩下一张回家的船票。由于旅程有两天，他决定喝水抵饿，反正饿上两天也死不了。到了最后一个晚上，他实在扛不住了，心想大不了挨一顿胖揍，就到餐厅饱餐一顿，然后对服务员说：我没钱，你爱咋昨的。服务员：什么钱？你的船票中就含有餐费!

大叔并不很年轻，应该人到中年了，因为他对无礼的学生说过“论年龄我都可以当你的父亲了”，但父亲般年龄的大叔幽默起来很80后。

学生：大叔，传说中的图书馆太阳能空调什么时候装起来呀？

答：还在传说中。

学生：老师您好。我在二楼左手边那个哲社书库6月18号左右借了2本书，怎么说是10月几号才还？不是规定一个月归还的么？我不太懂，请老师帮忙算下，呵呵。

大叔：一五十五，二五六十，三五八十一，我算糊涂了，还是问管理人员吧。。。他们说，因为暑假您可能要回家，图书馆在为您着想呢。

学生：大叔，能不能进点古文明研究、灵学、超心理学、神秘学等方面的书？这些可是二十一世纪的显学，近十多年来一直很火，但是貌似图书馆都缺乏得很。

大叔：你说的是一些诸如外星人抓了狼外婆，太阳人建造金字塔、地心没有熔岩只有外星人基地、千年木乃伊下蛋之类的图书吗？我也很喜欢看，但图书馆购买好像不大对头，你在网上搜搜就行了。

学生：我想问一下，图书馆有没有订《大学生》这本杂志？我听说这本杂志很好。

大叔：订了。。。你要有基本的书目检索技能，这是一个大学生的基本技能。大学生的基本技能有三项：一、带嘴巴到食堂吃饭；二、带耳朵到教室听课；三、到图书馆检索文献。为此，我们每年都对新人进行入馆教育，可惜的是有些新生认为只要有嘴巴和耳朵就行了。

学生和大叔之间有时候的对话会非常宏大，比如怀疑人生。。。。

学生：大叔，凌晨三点的火车，站着回去……17个小时……一个人……人生怎么这么多的无奈！

大叔：我读大学时，我的老师从北京站到广州，腿都肿了。。。。你站过火车，今后的人生旅途，不管多么无奈，你都坚信：就是站着，我也一定能过去！

学生：我真的好烦，诺大的海大就没有我的容身之地吗？去广播站，落了；去学生会没有消息；唉，我就这样子了……

大叔：我在读大学的时候，没有进广播站，没有参加学生会，没有当班干部，甚至连宿舍的舍长都没有当过。。。。你非要当个什么不可吗？难道你的价值要通过当个什么官来体现？你的官瘾真的这么重？教室、图书馆、运动场，你都不感兴趣？都不能成为你的容身之地？你必须出人头地？你不能当个普通的大学生？

……太多了，我不能全部转播是不是？

6月份我跟海大图书馆馆长联系，希望请大叔到年会分会场来做案例报告。海大图书馆同意了，但来的不是大叔，是张红霞。

张红霞作报告时解释说，海大图书馆从经费考虑，让本来就要参会的她代表大叔作报告。

然后，张红霞感谢我像“星探”一样发现了他们的大叔。

她还透露，大叔，其实是一位残疾人。

借用一下鲁迅式句子。。。。刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

不管技术怎么发展，图书馆的服务在很多方面还是需要通过馆员来实现的。在线参考咨询是当今图书馆必不可少的服务触角，不死不活的状态不在少数。而大叔却创建了这么一个样本，他的专业、睿智和幽默，从一个点上提升了图书馆服务的品质。

她临上飞机前发来邮件，告知北川图书馆向荷兰文化应急基金会申报的项目已经成功，这意味着，北川图书馆将获得12万欧元的资助。12万欧元合RMB是多少大家伙儿心里都有数啦，这笔钱对北川图书馆，不，对北川人民，真是从天上掉下来的那什么呀。从该基金会给曾蕾的邮件中得知，这么多钱远远超出了该基金会以往的最大限度（The total grant far exceeds the normal funding capacities of our CER programme.），这其中的理由我不说大家都知道，他们在信中认可这场灾难是空前的（the unprecedented scale of the disaster），看起来这次申报项目的过程使他们对北川图书馆人颇有好评，这意味北川图书馆人已经显示了迅速向社会提供服务的勇气和毅力。

我立即把喜讯告知李春、唐成以及川图的王嘉陵馆长和程歌，还有我的学生沈福玉。他们的回复我就不转述了，情理之中的事。

我相信此时此刻我们每个人都在心里感念着曾蕾，可以这样说，如果不是她，就没有这个机会，虽然“北川”本身就是一个理由，但这是专门基金会的项目，不是单纯的慈善款，项目是要走程序才能启动和成功的，从提供信息到准备申报文件以及其间反复的增补、修改文件，我基本上知道曾蕾付出了多少。看这里

去年年底上交大的数图培训班，我专程赴上海与曾蕾约会，我把李春送给我的手工绣鞋垫儿送了一双给她，就是曾经在博客里卖的一个关子。

注意，这是县馆，别跟绍兴市馆混淆了

大厅一角

收获了一个偶像，这是意料之外的。先不着急说偶像是谁，需要铺垫一番呢。

都知道公共图书馆中有弱势一族，比如中西部的县馆。殊不知高校中也有弱势一族，其弱势的程度甚至不亚于中西部的县级馆，那就是电大图书馆。说个数据让你吓一跳：浙江省电大，02年以前持续多年，年购书经费2万，服务的学生是15万。

据说全国所有的电大，其图书馆的馆长都不知道怎么当，那样的图书馆，还可以被称为高校图书馆吗？

我觉得这太搞笑了，电大的校长们，他们真的以为他们那是在办高等education?（一不小心就冒出一句电影台词哈）

电大的教育水平就可想而知了，读大学的过程被誉为“三笔”：上课记笔记，复习背笔记，考试考笔记。甚至，写毕业论文，所有的论据都来自笔记，学生们都无法在文后列出参考文献。

在了解了这一背景后，我被一个馆长给震了——浙江省电大图书馆馆长袁昱明。他用一个数字图书馆改变了一切，在无法说服学校改变投入的情况下，他采用申请省规划项目的方式得到了启动资金。

我相信他的校长当时没有想到他能把事情做成，据说就连图书馆的技术人员也信心不足。

但他做成了。随着项目的深入研发，资源也不断地被积累起来，虽然跟名校还不能比。

我喜欢关注一些细节，比如他给这个项目起了一个很好的名字——都读远程学习资源一站式平台。这个项目在技术上做了一些尝试，比如资源的可视化和本体层面的组织，袁馆长在报告里说，“可视化和本体研发，源于浙江省图书馆学会举办的相关讲座（专家曾蕾、秦健、林夏等），把国外技术火种传递给远程教育机构，泽及浙江电大，２０万在册学生幸甚，善莫大焉。”

由于手头资料有限，我无法更细致地介绍袁馆长的项目和成果，简单地说吧，当电大的学生们终于可以通过远程访问获得学习资源时欣喜若狂，他们有书可读了，他们的毕业论文至少可以列出一长串参考文献了。

这个成果也把中央电大给震了，甚至把台湾空中大学的访问团成员也给震了，还有数不清的同行们……

我不知道当粉丝需不需要理由，如果非要给一个理由，那就是，在全然不具备做某件事的外在条件下，凭着一股劲和一种胆识，把一件事做成了，我崇拜死袁馆长了。

不行，还有另一个理由，这几年陆陆续续地有海外专家到浙江来作报告，听的人不少吧，但袁馆长竟然就从单纯的听一听到付诸行动，真漂亮啊。

但是没有机会了。

那个停留在记忆中的刘迅，那么强壮，那么自信，那么有魄力，那么……，怎么能就这么走了呢？

92年，我们夫妇与刘迅曾经一起策划到深圳办一所职业学校，有一个机缘，都差点像那么回事了。我们好多次，一起兴致勃勃地勾画理想，一定要办一所中国最好的职业学校。那时，我们不是年轻吗？

后来没成，刘迅到深圳南山区当了教育局长。多年以后，通过一次电话，他说一边当局长一边在读教育学博士，话末，还得自信一把：我可是中国最好的教育局长！

去深圳之前，我问他：图书馆学情报学呢？他说，我够了，想干点更有意思的事情。

偶尔，我会想起那段往事，如果成了，现在会是什么情形呢？不知道，没有成的事，永远没有答案。

我认识他的时候，什么都不懂，他大概觉得我还有点悟性吧，所以愿意跟我聊聊。那个时候，情报学风生水起，可以聊的状况很多，而我，因为无知而无畏，他好像很愿意听我瞎掰我看不惯的学术现象和观点。后来想起，应该说是刘迅给了我一个起点，让我缩短了找到感觉的时间，闲聊时，他会给我一些建议，比如关注一个叫范并思的人。

很多人还会记得他和“三个世界”的关系，尽管那个时候的学科智力常数还很小，但一个年轻人因为一种敏锐和胆识，在学术史上留下一个脚印，这是学术的幸运还是他个人的幸运，我说不清楚。对国内情报学界关于“三个世界”的讨论，尤其是不少人要修正波普尔，他很不屑很无奈，他因为一个机缘拜见过波普尔，他知道在世界哲学界，波普尔是什么。所以他说到某人，斥之“不知深浅！”很多年里，他这句话经常让我想起，一次又一次，我领悟到一种东西——学会敬畏。

在刘迅很强很暴力的年代，我还在贵州一所大学里教无机化学分析化学。我对刘迅的了解，难免有一种年代缺失感。只是后来从他的文字里，感受到他的才情。跟他短暂的交往，知道他其实是一个很激情很感性的人。说到他的感性，他说写文章经常写得自己激动起来，恨不能把熟睡的妻子叫醒要朗读给她听。说到他的才情，到武大读图书馆学，是调剂，他的志愿是哲学，所以大三以前他每天泡图书馆读哲学（经常逃课），还与同班的陈原曙一起创作伤痕文学，在武大制造轰动并被宣传部找去谈话。大三某一天，他突然醒悟，不管自己在哲学上多有造诣，毕业后社会将会把他当成图情专业人才使用，这才埋头读专业，到毕业时竟然已经驰骋学界。

刘迅的第一次离开，不知道让多少人遗憾，刘迅告诉我王崇德先生曾婉言相劝。他的离开至少在我脑子里留下了一个悬念，如果刘迅不走？

但这第二次离开，就不仅仅是遗憾了。为着图情领域曾经的刘迅，我深深地鞠一躬，表达我由衷的敬意。

俺虽然从来不看娱乐节目，但还是知道杨二是谁，就是一个劲地在电视上装三八的女人。

当全国人民正以日益高涨的审美情趣向杨二们表示不屑的时候，我一边继续漠视杨二们的存在一边继续高调地理解所有女人的生活方式，而同时，我一不小心就成为了一个叫李春的小女人的粉丝。

女人和女人是多么的不同，在我们对她们的品性作出鉴定之前，我希望大家多从命运的角度来思考这个问题。

这两天，在忙忙碌碌中，我会抽空想一个问题：如果可以选择，是选择做杨二还是选择做李春？

我发现我的心偏向于做杨二。

做李春太累了，做李春太不起眼了，做李春太缺少变化了，做李春太没有机会了。

正因为做不了李春，所以就成了李春的粉丝。

做李春多没意思啊，说起来大小是个官，北川羌族自治县图书馆馆长，从行政级别上只比国图的詹福瑞馆长低5级，这个我不太在行，不太算得清楚，大致如此吧。但有个帐我算得很清楚，就是这5级之间的道路比唐僧师徒的取经之路还要遥远。

做李春多没意思啊，她掌握的资源少得可怜，手下两个兵，跟我在家里的领导地位一样；年购书经费5000元，还不及城里有钱人家孩子一年的压岁钱。

不想做李春，只崇拜一把，虚伪吧。

我崇拜李春的第一个理由是李春的聪明，她从幼儿园调到图书馆来，无师自通地就知道了图书馆必须得有书，这个道理既简单又不简单，关于“简单”就不解释了，关于“不简单”，就是指像她这样的状态怎么才能弄到书呢？没钱买不来书，这个她心里门儿清；直接要钱，除了找政府，别的比较不可能，而政府的钱难讨地球人都知道。她干脆断了讨钱的念头，直接讨书。讨书的门道比较多，也不那么让人难为情，在她四处讨书的故事里，我看到了一个女人的固执和顽强。

最动人的故事是她冒充羌妹到国图讨书的故事，她千载难逢地有了一个到国图培训的机会，为了引人注目为她讨书营造气氛，36度的高温天气里她穿上了厚实的羌族服装，羌妹的回头率一下子就提高了150%，据说有人揭穿她，说她是冒牌的，其实真的假的有什么关系呢？她讨书就是为了成千上万的羌妹们啊。她得逞了，在已经错过了国图对四川的援助计划后，国图领导破例给她划拨了5000册书，还搭上运费，她高兴过度差点哭了出来。

我崇拜李春的第二个理由是李春的狡猾，她跑到政府去讨书，明明知道从政府各个办公室讨来的书老百姓不一定待见，但她到处去讨，让政府里的领导们注意到了有个图书馆，在领导们慷慨地大把大把地送书给她的同时，她让图书馆在领导们那里从省略号变成了冒号。

我崇拜李春的第三个理由是她人小心大，我前面的博文曾经说过，李春是个小个子女人，站在人群里很容易被忽略，但她把图书馆硬往主流社会里塞，紧跟主流搞活动，“科技之春四下乡活动”、“ 三联结对帮扶活动”都有了图书馆的一份。图书馆被忽略和不被忽略似乎全在一念之间，她硬着头皮把图书馆推到前台。她讲了那个“易播宝”的故事，我们不太明白这个“易播宝”是个什么东东，反正她为这个东东策划了一个首发式，结果这个送文化送知识下乡的由头，终于让县里几大班子的头头都来到了图书馆，据说这是跟铁树开花一样稀罕的事情。

我崇拜李春的第四个理由是李春的责任心，一个生活在边远小县城的女人，说她有多大的见识别人也不会相信，但她有很强的责任心这个我敢打赌。因为是文化信息共享工程试点县，图书馆获得了8台电脑，但一年多都不能投入使用，因为没有场地。她到处拜……，终于在县惠民中心弄到一间房子，条件是几天后必须与惠民中心一起开张却不给一分钱，而最起码，得买几张桌子，得按县里的要求挂上窗帘。她没有退路了，咬咬牙从自家的存折上取来几千块钱买桌子买窗帘。正式开张那天，图书馆风光了一把，因为她宣布这个电子阅览室是免费的，让县长点头称道。在告诉我们这个故事的时候，她很可爱地说，因为县领导很满意她们的工作，已经答应给她报销了，我听了却心酸。

我崇拜了半天李春，最明白的是，做李春太累。她忙活了半天，让领导刮目相看，据说越来越重视图书馆，但购书经费却没有像猪肉价格那样涨上去，依然是5000元，难呐，那是个贫困县。

我当时就策划了一个戏剧性的情节，建议广安市图书馆把全国人民支援他们的图书匀一点给北川，一百本两百本的都行啊，可惜来学习的不是一把手，看起来做不了主。但志愿者郭斌老师当即表态，她会设法支援北川图书馆。今天，我收到郭斌老师的e信，告知为北川筹集的书已有了结果，李春得到消息该乐坏了吧。

在我的讲述里，我反复强调做李春太不容易。有钱的图书馆，你可以按你的想法而不是别人的脸色去做事，那些个困难，在李春看来，一定是幸福感很强的困难，所以做好事情也是应该的。但是李春，她做不好图书馆，上帝也会原谅她。

做不了李春，决定学习李春好榜样。

图林有一批教授级的大腕，像程焕文、范并思、刘兹恒、李国新、王子舟等等，也有一批馆长级的大腕，如吴建中、张晓林、倪晓健、吴唏等等。在大腕之上，则有少数领袖级的人物，吴老就是其中最具代表性的。

我从吴老身上总结出如下图林领袖人物所具备的素质：

首先想到的是年龄，同龄人往往互相不服气不买账，年龄差是形成心理上的敬畏感的重要因素，所以，领袖级的人物一定要在年龄上达到让人不敢随便造次的级别。

其次是担任重要职务，职务本身就是一种身份状态，同时出镜率也比较高。

第三，讲授《图书馆学概论》并编写有同名教材。这门课是理论联系实际的一个窗口，经常有机会给图林同仁讲讲从宏观到微观的过去、现在与未来。

第四，口才比较好。我观察吴老多年，别看吴老操着一口安徽普通话，其实吴老属于比较有口才的人，所以往往能成为各种场合的话语中心。一个看似普通的话题，往往能被吴老有滋有味地讲述一大通，听的人也兴致盎然。

第五，记忆力超强。吴老所到之处，往往有学生闻讯赶来拜望老师，不管是多少年前的学生，吴老总能一口说出名字和工作单位，这一点，让同样身为教师的我，只能躲在一边暗暗崇拜。正因为记忆力强，吴老讲话的信息量特别大，当时是什么情形，谁谁是怎么讲的，事情又怎么变化的，只要不限定时间，吴老永远都有故事可讲，决不会让一个场合冷场。

第六，为人大度而温厚。江湖总有恩怨，但这么多年，我从来没有听到过吴老议论任何人的不是，每当讲到某个人，他讲的要么是什么时候他们在哪里见过面，要么就关心近况如何，或者总是惦记着为什么没来开会等等，让人感觉江湖处处有交情而没有恩怨。尤其是，谁碰到了什么难处，谁混得不怎么如意，吴老更是放在心上，一有机会就要询问。

第七，必要的配备。比如，外形，吴老算不算帅哥我不好说，但绝对有气质，往那儿一站、一坐，够拔份儿；再比如，声音，吴老声音洪亮，中气十足，一开口说话，也挺震得住场面。

做人做事如吴老，不容易。

有吴老的图林，热闹而和谐。

第一个判断没什么需要解释的，那就说说第二个。

读完这篇文章后，我进入了郁闷状态，keven这个人实在有点不厚道，他基本上掐断了我20年内以这种体裁写作文的念头，20年后，我早已混迹于老年人晨练队伍，一般也不会再写什么了。

这是一个天大的MP，但我一点也不怕露怯，如果不是有着某种功利性的目的，MP就可以堂而皇之地拍，再说，keven他让我功利得着吗？所以呀，Keven以精英思想、草根姿态示人的最大好处是让我们在拍MP时不担道德风险。

我应该知道keven的文笔的，读了他那么多的博文，可说来也奇怪，读他白纸黑字的文字，感觉竟然很不一样，被震得很厉害，也绝望得严重。他写字的时候真是一点都不装啊，流畅得不露声色，没有一个让你起鸡皮疙瘩的用词造句，但却时不时让你体会阅读的快感。我从中看出当年文学青年的功底，如果不是爱看小说到了骨子里，是很难练出这样的文笔的。

我应该知道keven写文章的信息量的，他的博客总是不把我们弄晕不罢休。但读完这篇文章，我在一边嘀嘀咕咕：你说keven对这个2.0痴迷到了什么程度？不敢说没有被他漏掉的信息，但感觉是，他知道的那些东东都不是临时查出来的，都装在他的脑子里，写文章时，就咕噜咕噜地流出来了。

我应该知道keven的大气的，写这篇文章的身份感觉拿捏得恰到好处，不装高明，也不假惺惺地谦虚，就是说得上话，不多不少正合适。
……
像keven那样写学术随笔基本上是废话，这哪儿是说“像”就能像的。

吴老是杭图的学术顾问，但凡杭图有比较大的活动，都会邀请吴老。身居京城的吴老，有兴趣担任一个小小杭州市图书馆的顾问，既是杭图的荣幸，也是吴老的荣幸。吴老借杭图这个平台，对现实公共图书馆的发展作近距离打量，眼不花，耳不聋，看得清楚着呢。去年杭图举办“城市公共图书馆论坛”，吴老来了，还精心准备了发言，把个公共图书馆的社会定位说得明明白白，保障公民信息获取的权益，平等、免费等等观念都论述得头头是道。同样的话，吴老说出来和楮树青说出来，既相同又不相同，吴老从理论上给予肯定，树青从实践上去一一实现。这次吴老的发言，我感觉力度比去年重了许多，他说，“最近两三年，中国的公共图书馆事业发展很快”，他一一列举各地模式，誉之“突破了过去公共图书馆理念上的局限”，他认为经济发达地区如长三角、珠三角等的公共图书馆事业发展很快，他们不是停留在思想上、文件上，而是实实在在在干，他们的做法代表了公共图书馆发展的潮流。吴老的发言，槐博已有报道，我这里就省了。我从树青的表情上看出，吴老的发言让他非常振奋。我又看了看几位局长的表情，发现他们的表情都很振奋，他们似乎很在意北大资深教授对公共图书馆发展趋势与现状的评述。

王世伟

跟王世伟教授见过N多次面，这一次感觉有些变化，不对，不是一些，而是很大。所有的人都称他“世伟书记”，听起来很像“市委书记”，以至于志愿者活动时，良芝还问他“是不是高升了”。不知道是不是因为这个“shiwei书记”的称谓，我印象中他总是很绅士、严肃，还有点高傲。这一次，他变成一个非常亲民的“shiwei书记”了。他晚了一天来，在头一天的考察中，只赶上了我们的最后一站——考察杭钢北苑社区图书馆。他问得很仔细，看得很仔细，我只是注意观察到了这一点，但并没有奇怪。世伟书记近几年一直研究城市图书馆，眼光似乎散得比较开，既研究世界上那些让我们觉得遥不可及的城市图书馆，也很关注我们身边小得像蚂蚁的社区图书馆，去年的长三角论坛已经听他讲了上图的社区延伸。除了短暂的考察和第二天的会议，其余时间他就进入了我前面说的“变化”之中，他跟我们一起开玩笑，甚至比我们这几个老油子还过分，我数次表达了我的惊讶，表示要“博”他一下，但是，不管怎样，人家总归还是shiwei书记，那些过分的表现我就不说了，书记的形象还是得维护的。

在从杭钢北苑返回的路上，世伟书记给我们讲起了社会主义核心价值观，这个话题是从上海年会上老槐的报告说起的，世伟书记毕竟有几年职业教师的功底，一下子就把“核心价值”讲得清清楚楚，我们一致认为比央视新闻联播的效果要好得多。

研讨会上，世伟书记从科学发展观、和谐社会观，到十一五发展纲要，再到世界城市图书馆的历史与现状，肯定了杭图的“一证通”和四级服务网络，然后就对杭图模式总结了几个难题：体制难题、技术难题和服务难题，不是说这些难题都是杭图解决不了的，而是根据上图的经验和杭图的模式，善意地给树青提个醒。

陈建一

这位是杭州市文广新局的局长，我因为杭图的事，跟他见过不多的几次面。

树青说，他是被陈局长在后面用巴掌推着走的，我比较相信树青说的是真话，如果不是陈健一局长的支持，树青也走不到今天这一步。我昨天在发言中提了押金问题，我说这件事仅仅靠图书馆是跨不出这一步的，需要政府来解决，陈局长当即表示可以解决，我听见他小声地对树青说，反正那一笔钱你也动不了，索性取消，我们再搞一个新闻发布会，向市民宣布。范并思发言时，讲到怎样保证四级服务网络中各级政府的财政预算，陈局长马上插话，说杭州市政府已经有决议，从明年起，保证购书经费2元/人以上。陈局长的意思，杭州地区基层服务网络点主要由市政府来支持。会议快结束的时候，陈局长还说了一句话，他现在对图书馆的事越来越有兴趣。

昨天到会的还有省文化厅的金庚初副厅长，他发言时说，杭州市文广新局管的事情很多——文化、广电、新闻，而杭州图书馆一个一证通的会议，居然来了两位局长，可见市局对图书馆的事情是相当重视的。

我从陈局长身上看到了一种东西——缘分，他要主管的事情，每一个方面都会嚷嚷自己是何等重要，他在其中把图书馆列为重要，我只能解释为缘分。在不能制度化的情况下，人治需要机缘，我为这一机缘落在图书馆而深感庆幸。如果要对此说三道四是很有话可以说说的，说归说，庆幸归庆幸。

记者

昨天来了几位记者我不知道，我只知道其中的两位，一位是我的学生，现为明珠电视台记者王小燕；另一位是杭州日报记者张藜藜，一位漂亮ＭＭ。燕子是我爱的学生之一，我过去曾经攒过邮票，现在喜欢攒学生，燕子就是我攒的学生。她自从当了记者后，对报道图书馆的事情特别有感觉，去年一个关于城乡儿童阅读状况的连续报道得了奖。昨天我特意把她介绍给到场的大腕儿们，那都是些以前在课堂上听我讲过，或者在刊物、书本中见过的名字，终于见到大活人了，当介绍到范并思时，她惊呼，“哇，这就是传说中的范老师！”我笑得不行。张藜藜记者是第一次见面，她过来与我打招呼，说我特别像她认识的一个人，也是一位大学教师，而且还姓李，她好像不相信我跟那人不是一个人，但单位和名字表明那的确不是我。她告诉我要写一整版报道，我说好，媒体要替图书馆讲故事。我提到了今日早报的马良记者，虽然跟她仅有一次接触几次电话，我对她已有朋友般的感觉，因为她对图书馆的事情很有感觉，今年杭图的《公约》的报道，我比较了一下，在所有平面媒体中，她的故事讲得最好。所以，光跟媒体搞好关系还不行，还得让他们对图书馆有感觉，那样才能讲好故事。

这座千年学府与老槐有何关系？

据考证，老槐毕业于岳麓书院，与曾国藩是先后同学。

——这是真的，老槐的小学就设在岳麓书院里，现在小学已经搬走。

老槐爬过这颗树

张勇馆长认为，把小学设在岳麓书院是对文化的破坏，老槐就是在实施对文化的破坏中形成了他的人文思想。至于他具体是怎么破坏文物的，这棵树就是物证。

下面是湖南大学图书馆旧馆舍

老槐从岳麓书院毕业后就到湘西去当了一位种地的农民，后来，我的老乡号召考大学，他以岳麓书院的老底子考上了湖南大学。在这幢湖南大学图书馆老馆舍，老槐经常借书看书。此时的老槐已经不爬树了，他用爬过树的手后来又握过锄把的手翻书，结果那翻书的声音很像虫吃草——咔呲咔呲的。

后面是岳麓书院，再后面就是岳麓山，老槐每天绕过两个不同朝代的图书馆——如果我们把岳麓书院里的御书楼也认作是图书馆的话，到山上背单词。因为得了仙气，那些单词至今不忘。

湖南大学图书馆旧馆舍后面正对着岳麓书院的御书楼，前面则正对着现在的图书馆，三个馆舍同在一条中轴线上。历史在同一中轴线上延续

老槐后来写《20世纪……》与这条中轴线不无关系。

缺了一张照片——师大图书馆，老槐大学毕业在湖南师大图书馆当编目员，是当时技术含量最高的岗位，属于技术白领。不过当时的图书馆还不是今天的逸夫楼，而是岳麓山下的一幢红砖绿瓦的楼房。尽管老槐没有在现在的馆舍里呆过，但经他手编的书应该还在书架上。

作为毛泽东的老乡，老槐曾经长时间地崇拜这位老乡，为此他多次横渡湘江，豪迈地站在橘子州头看万山红遍，然后再游到对岸，步行到岳麓山脚，再爬到山顶，一手叉腰一手指点江山，豪情万丈。

再后来，老槐就“东边我的美人西边黄浦江流”了。