超平的博客

在陈进馆长的主报告之后，是四个案例报告。前面三个案例报告的题目安排有点味道，即“从破冰之旅”到“深化之举”再到“普及之略”，有时间进程的寓意。 破冰之旅：走进院系、建立基地、交流融合；——报告人王琏嘉 深化之举：倡导创新、嵌入教研、助力学科；——报告人郭晶 普及之略：接轨标准、丰富形式、普及受众；——报告人潘卫 最后一个是人文拓展：搭建平台、提升素养、文化校园 毕竟是以工科为主的大学，报告都设计了真人“现身说法”的证据方式。比如说到某一举措的推行，便有读者现场发言述说自己的经历、体验和感受。我们平时听惯了那种以结论为主的报告，似乎报告人只需...

金秋十月，一切都讲究个喜庆，，， 标志颜色是红。 我这里，也有一簇红。。。 那是一份礼物…… 春去夏来，夏去秋来，然后，我就收到了这个，上帝给的…礼物。。。 这只是一部分，要不要把它们摘下来是一件很让人纠结的事情，毕竟，我不指着它们过日子。。。 挂在枝头上，觉得它们属于上帝，收进冰箱里，它们就世俗了。。。

作为馆长的陈进作一个主报告是理所应当的。 我听着陈进馆长的报告，以及会前会后的交谈，我都在琢磨陈进这个人。我深信馆长的那什么决定着图书馆的那什么。 陈馆长的口音是四川话与上海话的混搭，说话方式也是两种话语方式的混搭，甚至神情也是四川人和上海人的混搭。说到神情，就是四川人的机灵与干练，上海人的自信与与洋派。 我慢慢地得出一个结论，陈进是一个比较典型的理想主义者，否则，我无法理解一种变化的发生，而且是天翻地覆的变化。不仅如此，听他的报告，能感受到一个馆长心中装着的某种东西。当我尽量去捕捉那个东西，我隐约知道了那是什么。 我猜想，...