22 十一 2004 2 Comments
我家先生有个”开裆裤”时期的朋友，此君是个十分有趣的人，在旅游界也算得上一方诸侯。
此君有一爱好，每天晚上入睡前要做一做脑力体操——对对联，他用手捂住下联，给自己规定时间，然后跟被捂住的下联较劲。我由此产生了一个联想——对对联vs 头脑风暴法。这两种活动的相同之处是：规定的时间、一个需要发挥想象力的题目、可以较劲的对手。这三样东西形成了一种压力，于是参与活动的人情绪被调动起来，大脑也被激活，再于是，由于大脑的超常规运转而产生了不寻常的结果：绝妙的下联、一个好点子、对未来的推测……等等。 More
21 十一 2004 3 Comments
最近几年，常有同学朋友打来电话咨询孩子报考浙大的事宜，是啊，浙大这块牌子，给了孩子们和家长们多大的幻想空间啊。几年前，国外一家什么机构搞了个排行榜，浙大在排行榜中位列全国第三，从那一天起，浙大校长就认为自己的学校是国内一流大学，继而又有了一个更高的目标：把浙大建成世界一流大学。 More
19 十一 2004 5 Comments
再过两年，把02级学生送走，我所在的系就不再有”图书馆学专业”。
这几年，范并思在图学教育口，总是自觉地让自己边缘化，我不知道两年后我们是不是也该这样，感觉很难做得到。
02年在南开开会，某个晚上一行人坐在校园的小咖啡屋里聊天，与冷伏海海聊到这事，我说起不知道专业改造后，新专业该如何依托，冷说会有一个漫长而痛苦的过程。 More
18 十一 2004 2 Comments
柯平在我们系里的”受聘仪式”上发言中开玩笑地说”李超平不能让她走”，程焕文在发言中也表达了同样的意思：”人在阵地在”，虽然走还是不走的问题我现在已经不再去想，但朋友们的话既让我感到温暖，也有了一种压力。
联想到去年准备逃跑时，电话里刘兹恒情真意切地劝我不要走，老槐在论坛上由戴伟民的走而引发的感叹（即几大”杀手”），我突然有了一种感受：今天的图学教育界，已经滋生了一种共同的”守望情节”。所以，当我听程焕文说出”人在阵地在”这句话时，心里掠过一丝悲壮的情绪。 More
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