今天收到于良芝老师的e信，因为自己的学生——图书馆学专业的学生，到图书馆找工作受阻，写了一篇帖子，希望借我的博客发出去。
我看了良芝老师的贴文，又要无言而语了。下面转贴良芝老师的帖文。
三年半前，30位报考南开大学的学子被调配到了图书馆学系，2003年春天，我有幸成了他们的班导师。我知道，他们与图书馆职业的结合其实颇像旧式婚姻中的拉郎配，但过去三年，我目睹了他们对图书馆职业从冷漠到认可甚至热爱的过程。我和我的同事们在很大程度上充当了他们态度的改造者。
如今，这些孩子都到了就业的年龄。他们中的绝大多数都希望继续深造，但为数不少的人希望投身他们为之准备的职业。然而，他们却发现，在他们的“拉郎配”职业面前，他们丝毫没有竞争力：他们的职业更喜欢未经职业培训的其他学科人才或多接受了两年职业培训的研究生人才。面对这些孩子的就业前景，我的感觉惟有下面例子中的母亲能够理解：一个母亲下决心要把她的孩子送到一个她认为美好的城市去，她为孩子买好了车票、准备了行囊、注销了家乡的户口，送孩子上了火车，但当她的孩子要踏上那个城市的土地的时候，那里的人们对孩子说，“我们不欢迎你，你爱去哪去哪吧！”
此时此刻，我首先要问的是：我的学生们该去哪里？但我同时要问：中国的图书馆学教育该往何处去？
我之所以要问这个问题的后半部分是因为，从我学生的就业景况中，我读出了当前中国图书馆管理者的一个逻辑：（1）其他学科的毕业生只要稍加培训就能胜任图书馆工作；（2）图书馆工作只需稍加培训就能胜任是因为它只需技能；（3）只需技能的行业是手艺业（craft），而非专业化职业；（3）手艺业不需要大学水平的教育。
这个逻辑到了这里，我难免要疑问：那么多接受了大学水平教育的其他学科人才（包括很多图书馆的馆长）为什么情愿低就图书馆这个手艺业？但这个问题并不紧迫了，我更需要知道的是：我的学生该往何出去？如果我们培养的学生不再被需要，如果图书馆行业被视为只需技能培训的手艺业，中国的图书馆学教育该往何处去？
于良芝
石家庄鲜花店:
云影:
图家小工:
西瓜:
珠水小渔:
冷凝管:
超平:
1111:
《列宁在一九一八》的影片开始就是男女拥抱，那句对白更加难忘，当列宁的卫队长瓦西里接受任务离家时，和妻子告别。其时正是苏维埃政权最困难的时侯，首先就是粮食短缺。因此，这位卫队长一边和妻吻别，一边既像是安慰，又像是喃喃自语：”会有的，面包会有的，一切都会有的”。这可能就是另类的图书馆精神吧。
回复本评论
在每年到这个找工作的时候，不仅仅图书馆学专业面临困境，信息管理与信息系统，情报学等专业一样出现上面问题！
回复本评论
是啊，每年一下子多出几百万大学毕业生，找工作自然很难，不独图书馆学专业。不过，这里的问题不是图书馆不要人，而是图书馆要人，但不要面向图书馆培养的人。各位没有觉得整个事情有些奇怪吗： 既没有人愿意学这个专业（按于老师的说法是“被调配”来的），也没有人愿意要学这个专业的。这个专业可谓两头无着落，可还偏偏年年招人。 ——在李老师的园子里，冒犯两位老师，不好意思啦！
回复本评论
于老师的学生找工作比较难。而据说老槐老师的学生找工作则相对容易。这可能与院系名称也有一定的关系吧。“信息学系”很有些“计算机专业”的味儿。另外，图书馆学专业课程的改革也显得很重要，要加强实践环节的教育，注重培养学生的动手能力。在条件允许的情况下，可以聘请一些供职于大型图书馆，有实战经验的资深馆员充当讲师。。（例如编目精灵讲授采编部的工作规范和流程；图谋老师可以讲授技术部的数据管理，系统维护；学林望道的主人李修波老师可以讲授基于网络环境下参考咨询工作。。。）正如孙馆长指出的那样，“图书馆精神和职业使命”中听不中用，应聘时技不如人就可能被淘汰。当然，以孙馆长为代表的图书馆管理者也有目光短浅的一面。从长远来说，图书馆学专业的毕业生，特别是如于良芝老师这样最顶尖的学者所悉心调教出来的毕业生，他们更适合在图书馆工作。潜力和优势会逐渐的显现出来。孙馆长在招聘时千万不能只看一时一地的表现啊。。
回复本评论
如果没有一种体制的依托，精神只不过是大餐之后抹嘴之前的一道甜点，或者布尔乔亚饭桌上的谈资而已。所以我非常钦佩老槐、永福、国新、超平等等对于制度、图书馆法、职业准入以及网络传播权等社会规范的研究和奔走呼号，虽然有时观点不尽相同。但是反过来，一门不学无“术”的学科就是具有再强大的政权制度支持，也是无法自立的，专业工作不需要专业人员，这本身就反映了专业问题，这个专业是出了大毛病了！这就需要从根本上改革我们的专业教育和专业内容。如何改？不知道。但是我认为首先要有一个让人大胆改、大胆尝试的宽松开放的环境，要承认在我们这个专业领域内部的多元化，要让各种尝试都能够找到自己的试验田。动辄争论个面红耳赤、你死我活，进而误导决策，党同伐异，是不利于学科建设和专业教育的。所以在创造积极健康的氛围方面，学会、学委会、专业期刊、专业教育联盟（不管有没有）或者教育重镇武打北大等应该可以发挥很大作用。张晓林呼吁改变图书馆学研究方向，痛感这个专业没有前途，毅然投笔从“技”，十几年过去了，中国出了个张晓林，走上了领导岗位，而培养的博士硕士也都不搞图书馆了，福也？祸也？难说！
回复本评论
毫无疑问，我国图书馆学教育是存在问题的（它培养的人不被图书馆欢迎就是例证），但这需要实践界和教育界共同商量对策，而不是一方背弃另外一方。因为任何一方的背弃都会导致图书馆学教育的萎缩。我不知道图书馆学教育的持续萎缩最终是否会导致它的消亡，但是，一旦它真的消亡了，或变成可有可无的，中国图书馆职业就会变成没有大学教育支撑的行业，这样的行业将失去“专业化职业”的起码资格。所以，没有哪个职业的领袖人物（我把图书馆馆长们及图书馆学系的系主任们都视为咱们职业的领袖人物）会疯狂到希望看到自己的职业教育从萎缩走向消亡。 Keven先生的提议或许是目前解决问题的最理性的选择，让教育界和实践界携起手来，寻找我国图书馆学教育的出路。但是，在我们成人们解决问题之前，我希望这个职业能为已经选择了它的年轻人继续敞开大门。
回复本评论
于老师您的心情我们都很理解，像您这样深爱图书馆学专业而又为她的发展夙兴夜寐的老师实在不多了，这一点值得我们所有图书馆学的学生敬佩！ 我想说您不要太悲观了，我是武汉大学图书馆学系的，感觉自己学校图书馆学本科就业不像您描绘的那样，还是有不少图书馆愿意要我们的毕业生，只要不是自己太挑剔，都能有个还可以的工作。现在大学生就业压力大是普遍现象，我们图书馆学专业已经算是不错的了，所以我们一定要看到希望，不是吗？ 不过我一直有个问题想问范老师：您曾经认为：“信息管理”是一个口径很宽的专业名称，在当前，它即使不是唯一的选择，至少也是一个相当出色的选择。……图书馆学专业改革还可以更彻底一些，比如并入信息管理专业。”（论图书馆学专业教育的改革.图书情报工作，1998（11）：50－53）。如果连范老师者都有这样的看法，难道图书馆学本科专业真的就应该关门大吉吗？？？当然这是范老师8年前文章，不知道范老师现在有何看法？急切想得到答复。
回复本评论
这跟许多单位的人事制度也有很大的关系。目前，很多大学都设定了博士学位的进人门槛，特别是211大学。对图书馆已是特殊对待了，放低到硕士。因此，本科生想进大学图书馆，首先人事处那关就过不了。其实像本人所在的馆，还是非常想要一些本科生的，包括图情专业的本科生，但跟学校的交道很难打。
回复本评论
以我十多年的图书馆工作经验和所谓的图书馆专业出身来看，现在的图书馆学专业本科教育，存在着理论和实践脱节的问题。教师一般都是毕业留校的，从学校到学校，自己都没有实践经验，怎么可能教出有实践能力的学生呢？（对各位师长有所冒犯，请见谅。） 其次，种种原因造成的大学人文教育的缺失，使这些孩子一到单位，只知道比收入，比工作轻松度，根本谈不上什么职业素养和专业精神，所以还是请老师先教孩子们做人，再教孩子们做学问吧。
回复本评论
楼下说起教学生做人，这个责任不可推卸给大学教师，中国有古训，养不教父之过。家庭与社会还是要负主要责任的。
回复本评论
要我说咧，于老师这人最没劲了，最像是计划经济体制下的人了，不可思议。人家不要你的学生自有道理。
回复本评论
讨论很热烈。这种反思很有意义。要人的问题很复杂。本科院校图书馆打出广告一般要图书情报硕士，名额非常有限，因为人事部门还有若干安排，比如安置家属、转岗人员等。最近去过一个比较有影响的县级公共图书馆，馆领导的意思是想招本地户口的信息管理专业毕业生。
回复本评论
回孙老师：学做人，家庭和社会固然负有很多责任。但孩子到学校里难道仅仅学知识就够了吗？我们不是常说“教书育人”吗？
回复本评论
据说，去年全国高校毕业生一次就业率为７０％多。图书馆学专业没有统计数据，感觉是高于平均水平。我想了解的是，于老师的那些学生，是在大城市、大图书馆中找不到工作，还是在所有的图书馆（或者是稍微基层一点的图书馆）也找不到工作？有了这样的确切的信息，有助于更理性地、更有针对性地分析目前图书馆学专业毕业生的就业形势。
回复本评论
回问于老师：往年我没有像今年这样关注学生的就业（这点我很惭愧）。今年的情况是：大多数学生已经在准备考研究生，剩下的准备就业的学生主要是天津同学。从目前的情况看，他们并不挑剔图书馆的规模。有一个学生告诉我，她的同学连社区图书馆都愿意考虑（我坦白，我不能确定这种意愿在多大程度上是真实的）。
回复本评论
发文有个现象，即如果能挂个导师的名字，那么文章将会很容易得以发表。所以，我想给于良芝老师支个招：您不妨建议您的学生在找工作时把您的旗号扛起来，就说：“我的老师是中国图书馆界最优秀的女学者于良芝博士，云云。”
回复本评论
呵呵，是吗？
回复本评论
如果图书馆学培养出来的学生个个都是能力超强，那也就不愁找工作了。毕竟现在很多单位和公司都是考察能力的。
回复本评论
图书馆专业的学生只要有过硬的专业本领，在应聘的时候应该比其他专业的学生有优势，如果真的已经饱和，学校可以少招这个专业的学生。就算不能从事这个专业的工作，也可以试试别的行业，很多行业之间都有相通的地方。一般的工作要一般的人做，但图书馆的工作也不一定都是手艺活，也需要人才的。
回复本评论
我认为班导师于女士起码弄错了两件事，1、图书馆对人才的需求是根据自身发展的需要，是根据求职者的自身综合素质而不仅仅是专业，没有任何一位有远见有头脑的图书馆决策者会认为一些人才稍加培训就能“胜任”图书馆工作，他们决定人才的用弃决定于自身工作发展的需要，从这一个角度上来讲，所有专业背景的学生到图书馆求职前提是一样的，不会因为你学了图书馆专业就会让图书馆青眼相加，我想留学回国的于博士更能理解这些在西方比较普遍的市场经济条件下的人才需求规则。2、我认为于女士对图书馆注重技能加以批评是因为对图书馆工作的不了解。我认为图书馆用人首先讲求专业技能并没有错。随着高校体制的改革，图书馆的人事制度来越来越市场化，图书馆要一个人就要有一个人的用途，最好是今天上岗，马上就能做顶梁柱。没有人否认专业理论知识对一个人的实践工作的支持，但关键还要看你表现出来的专业综合技能。如果你图书馆理论素质深厚，英语刮刮叫，计算机拿得起放得下，我不认为会有图书馆决策者会放弃你，除非他不想有大的发展。 全文参见：http://yeahfei.bokee.com/3943648.html
回复本评论
我认为班导师于女士起码弄错了两件事，1、图书馆对人才的需求是根据自身发展的需要，是根据求职者的自身综合素质而不仅仅是专业，没有任何一位有远见有头脑的图书馆决策者会认为一些人才稍加培训就能“胜任”图书馆工作，他们决定人才的用弃决定于自身工作发展的需要，从这一个角度上来讲，所有专业背景的学生到图书馆求职前提是一样的，不会因为你学了图书馆专业就会让图书馆青眼相加，我想留学回国的于博士更能理解这些在西方比较普遍的市场经济条件下的人才需求规则。2、我认为于女士对图书馆注重技能加以批评是因为对图书馆工作的不了解。我认为图书馆用人首先讲求专业技能并没有错。随着高校体制的改革，图书馆的人事制度来越来越市场化，图书馆要一个人就要有一个人的用途，最好是今天上岗，马上就能做顶梁柱。没有人否认专业理论知识对一个人的实践工作的支持，但关键还要看你表现出来的专业综合技能。如果你图书馆理论素质深厚，英语刮刮叫，计算机拿得起放得下，我不认为会有图书馆决策者会放弃你，除非他不想有大的发展。 全文参见：http://yeahfei.bokee.com/3943648.html
回复本评论
说到毕业找工作，那真是感触良多。我明年研究生毕业，已经开始忙碌的找工作。一方面，从自己开始检讨，确实自己把很多时间都给浪费过去了，是自己放纵了自己。现在明白一句话，不是比学校、比专业的问题，是自身没有好好规划自己前途的问题，如果自己把时间抓紧，如果好好规划，本科四年，研究生三年是可以做很多事情的。所以，最重要的是自己能力的问题。第二，不得不提提学校，导师的问题。虽然以学生自学、自立为主。但是，毕竟学生站的高度有限，导师没有起到合适的导航作用，这至少在一些学校是比较普遍的现象。
回复本评论
李超平老师：有幸在杭州会上结识你，你的博克网站我是从吴尉慈教授哪儿听说的。打开一看从中感觉到你对图书馆事业的忧患和执著，使我感触很深。难得这么多年来进行跨区域的业务探讨和交流。随之我也就博了那么几句，谈了点观点，兴许同你们理论界相距很远，但它毕竟是现实，是当今的国情。我过去说过不想标新立异、不想在学术上搞那么些作秀的标榜自己的，在此期间在萌发点儿新名词新词汇都与当今图书馆事业发展都无济于事的，根本起不到任何作用。所以咱们就深入浅出吧。西安图书馆的网站域名权在该缴费的时候被泉州一家鸟公司恶意抢登，没有办法你登陆不进来，也无法从我馆的网站里了解一些我馆的实际情况和动态。恶意抢登已经2个多月了，有多种解决办法和途径，但我采取的是法律诉讼！相信我有充分的信念去打赢这场官司，而且是双赢——既有社会效应，又有经济效应。关于我国公共图书馆的现状问题，我在会上阐述的已经很明确了。第一，经济是基础的问题。上层建筑为经济基础服务，反过之，经济基础又为上层建筑提供充实的资金保证。所以说，东部沿海地区图书馆事业的发展，和现行经济的发展是相匹配的。西部地区经济没有跟上去，加之精神文明的整体落后，即便就是建成也会常常出现没有读者的现象。目前中国最大的问题，人们对日益增长的文化需求越来越强烈。温饱问题刚解决，又要它去上升一个台阶，恐怕免为其难。这就是中国的国情。
回复本评论
其二，中国有句老话，“巧妇难为无米之炊”，我们通常又说，图书馆是个烧钱机器，建成一个有相当面积的图书馆，第一要考虑周边读者群的问题，第二维护它的问题，第三购书经费的问题，第四网络建设与维护费用的问题等等都是要有资金来做后盾的。所以说，中国图书馆界所培养的硕博研究生到西部地区地县级馆可以说英雄无用武之地。一个图书馆的建成，不光要考虑它是否经济中心，GDP占多少，还要考虑它是否政治中心、文化中心（我所指的是相当面积的图书馆）。所以说在建设图书馆的过程中，不要走进误区，我们不讲究大，讲究它的全方位服务和它的信息量。这是我们办馆的思路。其三，关于人才的问题。我谈到孔雀东南飞，人往好处走，是现行社会下的一种现行状态，也是种必然现象，也是客观存在。因为他们能把学到的东西用资金和硬件到东部地区去，用东部地区的资金和硬件设施做依托，完成他们的愿望和工作。至于服务读者的问题，恐怕不在首位。所以说西部地区留不住人才，症结也在这。但是话说回来，即便是到我这里来竞聘的硕博研究生，我还考虑要不要，因为你从事你的专业，和我们所从事的事业肯定是有一定距离的。不能满足你的需求，即便就是要了，也是误人子弟。所以说务实是第一，务虚很可怕。学完了，大学本科毕业了，找不到工作就去考研，考研完了再找不到工作又去考博士，考完博士再找不到工作，还考什么？我不理解。我所掌握的，从事图书馆专业的莘莘学子很多都学非所用，到大公司去从事文员工作。也有一种现象，高不成低不就，高级管理人才轮不上，小地方又看不上。还有一个问题就是图书馆事业是个很清贫的事业，很寂寞的事业，要能坐的下来，服务到最后一个读者，甚至一天都碰不到一个读者。你如何面对这种现状？所以说，我们倡导图书馆人要甘于寂寞，甘于清贫，甘于奉献。因为你从事的是校外老师的职责。我们的馆员如何和社会这个点去结合好也是一件不容易的事。不能脱离中国的国情，不能脱离你所处地域的状态和所在地区的意识形态。要紧密的结合在一起，才能找到你的位置。
回复本评论
任何人都是为社会服务，不是社会为你服务。所以说希望我们从事图书馆学的从事图书馆专业的从事图书馆学研究的都要和社会紧密的相吻合，否则一切都是虚的。不知说的对不对？望你指正。这些言论只是我从事图书馆事业工作得来的一点体会，有感而发。请诸位博客访问我们的网站。http://211.92.188.18
回复本评论
不好意思，话匣子打开就收不住了。关于中国图书馆学教育往何处去这个问题我还可以谈谈我的见解。由这个问题再引申到下一步，图书馆专业分配问题，我认识是不是应该这样说。第一，首先要肯定承认图书馆学是个朝阳学科，结合我国公共图书馆的起步和转型的发展而发展。记得中国的图书馆事业是从五四新文化运动发起而各地大兴省级公共图书馆。这是一个时期，到上个世纪1949年前。从1949年解放以后，可以说在第二个五年计划时期，也就是第一个五年计划到第三个五年计划期间，全国各地又再兴建了一批公共图书馆。在此期间，各专业高等学府相应成立，高校图书馆也随之应运而生，这又是一个时期。
回复本评论
在第八个五年计划期间，比较突出离我们比较近的时期，一直到十五期间，随着公共图书馆的转型，现代化载体进入了公共图书馆，使得公共图书馆必须适应时代的步伐，由传统式手工操作式图书馆进入到网络化图书馆，即现代公共图书馆，这又是一个时期。现在随着时代的发展，人们对文化需求的日益增长，有一些公共图书馆已不适应现行社会的发展和需求，不适应广大读者的需求。加之高校的扩招，给很多公共图书馆又提出了新的课题。二次创新，二次扩建等一系列的调整。马上十一五就要到来，中央把建立公共图书馆的重点又放在乡镇级公共图书馆的建设上。这并不等于大中型公共图书馆就适应于现状了。他们还在发展，还在扩建，还在不断的更新。据我所知，西北大学图情专业分配率是百分之百。由此可见，目前这个专业还是热门的、还是社会需求的，用人单位还是广泛的。其中包括公共图书馆的用人，高校图书馆的用人，军队院校图书馆的用人，民办院校图书馆的用人，乃至地县乡三级公共图书馆的用人。前景可以说是乐观的。
回复本评论
网上很多同学流露出一些消极的因素，公共图书馆学向何处去主要问题是就业问题。看来反映的症结主要在就业问题上。感觉到很渺茫。造成这种原因的问题，让我来分析主要是大学走向市场化，实行扩招，没有根据市场需求。觉得哪个专业热就大推哪个专业的招生名额。这个事情前两年已经充分体现了。会计学、计算机学、市场营销、法律学，其后果是什么？招生和市场需求不匹配产生了矛盾。产、供、销用企业管理的一句话，产品大于销售。造成了新的矛盾。其二，大学作为产业化，走向市场化以后，不是国家的统招统分，而先现行的政策是统招不统分，给社会又带来了新的就业问题。再用一句通俗的话，“生娃不养娃”这种事情谁都能做。这就要我们好好的进行社会调研。到底每年图书馆学专业的人需求量有多大？否则，社会又不和谐了。
回复本评论
网上很多同学流露出一些消极的因素，公共图书馆学向何处去主要问题是就业问题。看来反映的症结主要在就业问题上。感觉到很渺茫。造成这种原因的问题，让我来分析主要是大学走向市场化，实行扩招，没有根据市场需求。觉得哪个专业热就大推哪个专业的招生名额。这个事情前两年已经充分体现了。会计学、计算机学、市场营销、法律学，其后果是什么？招生和市场需求不匹配产生了矛盾。产、供、销用企业管理的一句话，产品大于销售。造成了新的矛盾。其二，大学作为产业化，走向市场化以后，不是国家的统招统分，而先现行的政策是统招不统分，给社会又带来了新的就业问题。再用一句通俗的话，“生娃不养娃”这种事情谁都能做。这就要我们好好的进行社会调研。到底每年图书馆学专业的人需求量有多大？否则，社会又不和谐了。
回复本评论
关于大学毕业就业的问题我再透露一点好的信息供学图书馆专业的学生们参考。下一步，各公共图书馆都面临着人事制度的改革，公共图书馆是政府创办的公益性事业，自然也就是全额拨款的事业单位。政府要求公共图书馆在事业改革的前提下，不是压缩经费，而是加大经费、加大投入，目的是要公共图书馆内部实行三项制度的改革。一，用人制度的改革，就是说变国家用人为图书馆用人。打破终身制，实行全员聘用制。不论你在天南海北，我都可以到你们这儿来应聘。所有人员的关系都进入到人才交流市场。当然啦，还要考虑到部分老同志，考虑到部分工作多年的同志，聘用时间可能会长一些，甚至到退休。二，按岗定薪。这个岗位定多少钱就是多少钱。你就是参加了工作三十年的工龄，拿到国家一级研究馆员的职称，但你竟聘到这个岗位，他只需要助理馆员干的，你还是拿助理馆员的钱，你原来的工资只作为档案工资。这就是按岗定薪，实行人才激励政策。三是高职低聘，低职高聘。你固然有任职资格，我考核你的工作能力，我认为你只具备馆员的资格，那我就按馆员聘用你。聘与不聘两相情愿。这样，就给那些学图书馆学的年轻人才创造了个平等的竞争的条件，也给了一个平台。全国都一样，这是一种科学的发展观，但也不排除当地政府领导馆长一些人为的操作行为。文化体制改革，可能全面都要铺开，很多城市都属于试点单位。就拿杭州图书馆来说就属于试点范围。随着社会文明程度的进步，事业单位用人制度改革的不断完善，有报复，有学识，懂专业，有技能的这些莘莘学子们一定会找到一个合适的平台去为你含窗哭读四年的图书馆学去努力工作，尽情发挥你的才能。
回复本评论
要不，还不如下海，当不了图书管理员，当个图书营销商如何^_^ 目前，是人都在出书，使得新华书店的书库已经爆满，目前缺少的是中间流通环节。一些书出版的码洋很高，但折扣也高，主渠道一般是七八折拿到，其他的二流渠道，两三折、三四折都能拿到，也就是说，一千块钱的书，二三百块钱就能拿到。你在加上两三折，五百块钱卖出去，你不是还落个两三折，是不是？日积月累，坚持不懈，几年过后，你的小楼也有了，汽车也有了，也为社会作出了贡献。也为文化的传播尽了你应尽的责任。这也是一条就业途径。这段意思用一句话去概括它“从来没有救世主”，一切要靠我们自己。都要学会两条腿走路。 我们这有句话，人背不能怪社会，要在社会的夹缝中找到自己的生存点。不好意思，胡博了几句，供参考。
回复本评论
可惜图书馆行业工资待遇太低了，所以就算实行改革也无法留住什么人才。
回复本评论
那个叫“西安”的是西安图书馆的么？西部还是太落后了，很难想象毕业以后去那里。
回复本评论
看了这么多的评论，我的直观感觉是：其它的学校的图书馆学专业学生就业似乎没有像于老师所讲的那样困难，那么为什么于老师会发出这种嗟叹呢？猜测如下：1.南开的图书馆学教育问题，也就是南开图书馆学系的问题，也就是于良芝老师和她的同事的问题！这个猜测估计很多人都难以接受，于老师固然会满腹委屈，于老师的领导们恐怕也不会高兴！2.其它学校的老师、同学们在粉饰太平！这个结果就更可怕了，如果整个中国的图书馆学界都是这般，那我们还有什么前途？3.于老师的学生欺骗了于老师！这个直观上感觉不太可能，不过鉴于人在说话的时候总是加上自己的主观意图而有所侧重，而于老师又对于专业教育的方式方法忐忑以久，那么当学生在找工作的时候不太如意（也许这个找的工作并不是图书馆），而想当然的以为或者把猜测当成事实说成是图书馆不要他们。我更愿意相信这个，毕竟以我的经历来说，身边的很多同学在找工作的时候图书馆并不是第一选择的。大家各自揣度吧。不管如何，我对于于老师忧国优民的心情还是很钦佩也很理解的，对于于老师目前可能遭受的内部和外部的压力也能猜测一二，再次对于老师表示道义上的支持。
回复本评论
看了这么多的评论，我的直观感觉是：其它的学校的图书馆学专业学生就业似乎没有像于老师所讲的那样困难，那么为什么于老师会发出这种嗟叹呢？猜测如下：1.南开的图书馆学教育问题，也就是南开图书馆学系的问题，也就是于良芝老师和她的同事的问题！这个猜测估计很多人都难以接受，于老师固然会满腹委屈，于老师的领导们恐怕也不会高兴！2.其它学校的老师、同学们在粉饰太平！这个结果就更可怕了，如果整个中国的图书馆学界都是这般，那我们还有什么前途？3.于老师的学生欺骗了于老师！这个直观上感觉不太可能，不过鉴于人在说话的时候总是加上自己的主观意图而有所侧重，而于老师又对于专业教育的方式方法忐忑以久，那么当学生在找工作的时候不太如意（也许这个找的工作并不是图书馆），而想当然的以为或者把猜测当成事实说成是图书馆不要他们。我更愿意相信这个，毕竟以我的经历来说，身边的很多同学在找工作的时候图书馆并不是第一选择的。大家各自揣度吧。不管如何，我对于于老师忧国优民的心情还是很钦佩也很理解的，对于于老师目前可能遭受的内部和外部的压力也能猜测一二，再次对于老师表示道义上的支持。
回复本评论
读了大家的讨论，受益匪浅
回复本评论
中国的图书馆事业需要具有专业精神的人来为她开创更美好的未来，我不知道在中国的各色图书馆里工作的专业毕业还是非专业毕业的同志们有多少是执着于这个事业的。。。。于老师的呼吁令人感动和一丝无奈，莫道重点大学的图书馆，有多少不尊重这个事业的人在亵渎这个事业，更无奈的是地方院校的图书馆，那更令图书馆专业的人心寒了。。。。。
回复本评论
其实，超平老师说得对，图书馆真的好象不需要图书馆专业理论和专业知识。原因？馆长们大多不学这个专业吧，在我认识或只是听说的馆长里面，学图书馆专业的不到10%，其余的馆长们，怎么去理解图书馆专业理论对图书馆有多大的实际意义，他们想着的就是找人干活，如此而已。在我们这里，馆长、部主任无一是学图书馆专业的，即使在图书馆干了十来年，也基本没认真系统自学过一本图书馆专业著作，而这样的人在主宰着图书馆的日常工作和发展，相反，图书馆专业毕业的，却是他们的眼中钉（总是不听话，要发点杂音）。这样的领导，怎么会对图书馆专业毕业生感兴趣。
回复本评论
我是一名图书馆学专业的本科生，今年找工作。其实，我们想进图书馆难，有一个情况大家都没怎么提到：图书馆没有人事自主权。我现在大概投了七八份简历（都是去了市县公共图），图书馆还是满欢迎我们专业的学生的，但问题是有些图书馆的人事名额批不下来，有些地区人事局规定局限了图书馆的招人：如一般需要通过人事考试进入图书馆、只接受获得学位的学生报名、须本地生源等。其实，有时候不是说学生愿意，图书馆喜欢，一切事情就顺利了：（
回复本评论
我是图书馆学应届毕业生,我不能说自己很优秀,但是我热爱自己的专业,也许也是受老师的感染.然而现在我面临就业,形势却完全不向当初老师说的那样,我感觉自己就向受骗了一样,如今,我已经投了书面或电子简历很多份,我的要求也不高,只要能达到平均水平就行,可是不是说什么人事改革,就是要求重点大学,研究生等门槛,更有学校将什么人事改革的费用加在我们的身上.真的很无奈!看来我们图书馆学专业真的没有存在的必要了!
回复本评论
现在的人事制度极大的制约了我们的就业，另一方面，本科的课程都是理论。去了没有竞争力，另一方面，学历方面把我们图书馆学的本科生阻隔到了高校图书馆的大门外。图书馆学本硕连读吧，这样我们的生存力也会强大很多。
回复本评论
我是一名刚刚被录取的图书馆专业的学生，谁都希望自己的结果会好一点，可是没想到奋斗了这么多年会是这样很担心
回复本评论
我是一名刚刚被录取的图书馆专业的学生，谁都希望自己的结果会好一点，可是没想到奋斗了这么多年会是这样很担心
回复本评论
也许我是比较悲观的吧，但我觉得一个人在世界上生存，基本的生活保证是必须的，应该先解决了物质生活，才有精神生活吧也许我没有那么高尚，可我想这是每个人最初的考虑吧我的家庭状况不是很好，所以四年以后能不能考研，还不一定呢现在的办法是转专业或是拿双学位，如果不行这也是没有办法的事情希望自己不要落到没饭吃的地步吧
回复本评论
其实要改变图书馆学的现壮，不是几个人在一起就可以解决的，这需要体制的改革，需要人们观念的改变，更需要实际行动我想每一个人都是很务实的，据我了解我们市似乎没有就没有图书馆，为什么图书市场那么畅销，而图书馆却这样冷淡呢？名牌大学的学生都找不到工作，何况我们这些普通高校的呢？
回复本评论
回复本评论
回复本评论
作为图书馆学专业毕业的学生，我去年毕业时面临的工作问题，正如于老师所说。从年底到06年五月，尽管我有在3所高校图书馆各部门实习经验、能熟练运用、等系统进行流通编目等操作，了解图书馆几乎所有的日常工作等等优势，但还是被大多数高校以不是硕士学位、不是男生、学校没有引进人才计划而拒之门外。不过好在最后我找到了现在这份在大学独立学院（三本）图书馆的工作。而现在的工作单位仅仅是因为当时迫切需要相关人才而决定留用我的，用我们人事部主任的说法，明年再进人必须是硕士、学计算机的男生。
回复本评论
對於國內唸圖書館學或圖書館及資訊管理的學生出路問題,我深感困惑!現在是有畢業生找不到圖書館的工作或待遇低(從各位的貼子上看的),但我卻是要請一位圖書館館長(librarian)而沒門路! 試過在北京最高學府該系內登招請廣告(因為根本不知道如何在中國入手去找唸這科畢業的學生!),都沒有該系的學生有興趣應徵! 我真不知道其中是何原故,唸這科卻不想做這行,有這機會卻連試都不去試!
回复本评论
确实不错，以后常来支持了。。〈a href=”http://www.ivki.com.cn” target=”_blank”〉77ff〈/a〉
回复本评论