柯平在我们系里的”受聘仪式”上发言中开玩笑地说”李超平不能让她走”，程焕文在发言中也表达了同样的意思：”人在阵地在”，虽然走还是不走的问题我现在已经不再去想，但朋友们的话既让我感到温暖，也有了一种压力。
联想到去年准备逃跑时，电话里刘兹恒情真意切地劝我不要走，老槐在论坛上由戴伟民的走而引发的感叹（即几大”杀手”），我突然有了一种感受：今天的图学教育界，已经滋生了一种共同的”守望情节”。所以，当我听程焕文说出”人在阵地在”这句话时，心里掠过一丝悲壮的情绪。
这一代图学教育人与前人不同的地方，是一种团队意识。每当听说某个学校的×××离开图学教育岗位，没有人为对方的实力被削弱而幸灾乐祸，相反却为图学教育的整体实力被削弱而唏嘘不已。几年前，大家聚在一起时，”北大武大”是要小心翼翼地避开的话题，现在已很少有人再对这个话题敏感。一损俱损，一荣俱荣，中国图学教育人都变得聪明了。
如果留下来的人，仅仅是抱着一份守望的心情，也未免太郁闷了。图学教育，我们应该在守望中等待新一轮的勃发呢还是索性制造一次脱胎换骨的革命？想不明白，跟着感觉走吧。
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教授您好，我是罗甸县文广旅游局办公室小岑:
看了李超平先生图林篇的文字,甚为感动,隐隐的似乎有种悲壮情结,关心图林,关爱图书馆,也是这两年从网络中得到动力,名人大家尚在守望,专家学者亦在寻求突破,我等小人物为何要轻言放弃呢?!读老槐,读超平,读诸多图书学人,心灵从浮躁到宁静,跋涉之路也许没有尽头,前方有明灯,就有希望.
谢谢b先生！如果我的略显郁闷的文字并没有使您觉得悲观，反而有了一种继续前行的信念，我深感欣慰。当我们把自己的精神家园建立在职业的土地上，那么，职业就不再仅仅是职业……