从小生活在城市，说实话对农村缺乏了解。在我成长的年代，对农村的认识来自广播和报纸，所听所读都是社会主义新农村如何美好，学大寨使农村如何旧貌换新颜等等。说起来让大家见笑，我曾经的理想就是赤脚在乡村的田埂上走一走。而那时，没有休闲、旅游的概念，我的理想根本就无从实现。直到高中，学校组织到真正的农村去学农，我才对农村有所认识。
单就那田埂，遇到下雨，就变成了烂稀泥，滑溜溜的，让人迈不开脚，我因为走不了这样的路眼看着不能赶到集合的地点，急得哭鼻子。因为水土不服，好多同学身上都长了疹子，我尤为严重，老师带我到公社卫生院去打针，走了好久好久，来到几间破旧的房子跟前，我惊恐地看着这个被叫做”医院”的地方，真的不想走进去。
从此，我再不相信报纸广播里对农村的描述，我知道什么叫贫穷落后，什么叫缺医少药，什么叫改天斗地。
连医疗这样的人们生活的必要条件尚且如此，更奢谈图书馆了。
我以前摘录过的《裁缝铺里的图书馆》，一个催人泪下的故事，现在又有了曹继华的乡村图书馆，再一次被感动。脑子里总是在琢磨这个小小图书馆的事情，我不特别担心”馆藏”，只要大家动员起来，馆藏可能会多起来，这实际上是这个图书馆最容易获得的援助。我担心”馆舍”，不可能指望”二期工程”的，实际上连”一期工程”也是借来的空房子，随时可能被收回。但愿曹先生的哥哥被他的知书达理的弟弟所感动，怜惜乡亲们读书的愿望，不会因为要养猪、堆放杂物等等原因收回”馆舍”。即使这样，馆舍还是个问题，将来一旦书多起来怎么办？
到那时，希望曹先生能够让这个乡村图书馆流动起来，比如到邻村再找一间空房子，把本村乡亲们已经看过的书刊移到那里，让更多的人受益。坚持这么做下去，也许会有第三家、第四家……如果可能，就让这个图书馆一直流动下去。
这两个特别的图书馆，都是完全不懂得图书馆学的人所为。当他们想到要为那些生活状态极其不好的人们做点什么的时候，都想到了”图书馆”这个方式，这就是图书馆这三个字所蕴含的人文内涵，如果我们不能从这个意义上来理解图书馆，就对不起我们手中的这支饭碗。
当年韦棣华创办”文化公书林”，也是因为被一种贫穷的景象所触动。
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教授您好，我是罗甸县文广旅游局办公室小岑:
李师未曾在乡村生活过，却有一颗同情乡村关注弱者的拳拳之心，这就足够了。游园在乡下生活二十多载，其中辛苦与寒酸自是全部体味。即便现在已经远离故乡，然而每年暑假还是要回去的。因为我们那里有“双抢”，就是先把稻子收割上来，在把秧插上去。时节是在最令人色变的七月中旬到八月中上旬，那时江南江北的乡村简直就是一个被开水浇过似的，和最热的武汉相似。然而那个时候我们却要下田插秧或收割水稻，脸上的汗永远也擦不干，身上的衣服从来就没有不湿透过。所以暑假结束时我就象是刚从赞比亚回归的黑人青年。然而可怕的还不止如此，累了可以休息，但精神上的贫乏又怎么解决呢？常常在暗夜里，我只能仰望头顶灿烂的星空做最“天堂”的幻想。农村没有书籍，有时还没有照明（全国电荒，农村首停）。呜呼，人间其实和地狱有何区别？然而，风风雨雨，父辈依然故我！不说了，有机会做一个散文性的描述吧，冬天说热总不会感同身受的。又罗嗦了，李老师，您这个地方适合抒情啊，嘿嘿！
李老师，可以来做客吗？这几天，小河图书馆引发了很多人对乡村图书馆的关注，我忍不住想找个地方谈谈我的感想。在成千上万的中国乡村图书馆中，小河图书馆是很特殊的一个。它的特殊在于，它的创办者是一个受过高等教育的人，是一个懂得“知识如水”的知识分子，是一个能够使用现代通信与信息技术的图书馆爱好者，这就使小河图书馆受到了格外的关注。对于这样一个特殊的乡村图书馆，中国图书馆界也正在用很特殊的方法对待它：捐款、捐书、吸纳曹先生本人为图书馆学会会员。这些都是非常令人敬佩的，但是，我们似乎确实需要在给予这个图书馆特殊帮助的同时，考虑到一般的乡村图书馆的持续发展。从我国图书馆职业队伍对小河图书馆的反应，我想起了影响乡村图书馆发展的另外两件事情。一件是2000年9月30日，中国青少年发展基金会启动的“乡村电子信息馆”；一件是2001年起农业部启动的“‘十五’农村市场信息服务行动计划”。在这两个事件中分别出现的“乡村电子信息馆”和“乡镇农村经济信息服务站”都和乡村图书馆一样依赖政府补贴和/或社会捐助。在目前农村经济条件下，几乎可以肯定的是，这两个新型农村信息机构越是发展，乡村图书馆就可能越萎缩。然而，当这两个事件出现的时候，我国图书馆职业却对它们采取了超然、漠然、淡然的态度，既没有试图把他们的业务纳入图书馆职业的业务范畴，也没有讨论如何根据它们的出现重新定义乡村图书馆的宗旨和活动。这样一来，乡村图书馆的发展空间就成为这样的：以没有保障的经费，守着不多的传统媒介，面向一个阅读习惯欠缺的人群。这样的乡村图书馆将如何发展呢？中国图书馆职业如果能对所有影响自身发展的事情做出象对小河图书馆一样敏感而迅速的反应，就好了！于良芝 （南开大学图书馆学系） 2005-01-22
我们的乡村教育受到的关注要比乡村图书馆（室）受到的关注多，比如有希望小学等。但那儿的图书同样缺乏，如果把二者结合起来，也许既可以解决孩子们的需要，又可以解决其他人的需要。
我本来从不参与网络讨论的，但看到小河图书馆的事迹之后，不得不说一句：建议山东省图书馆学会无偿为小河提供业务指导（一定是无偿的）。若可能的话，应为其提供一套小型版的图书馆自动化软件，这样一旦以后规模扩大，不必回溯建库。可惜我这里不知道山东省图书馆学会的网址及其负责人的联系方式。知道的网友转告其好吗？
阅览19人次，借阅14人次，新增读者8人，总阅览次数达到3337人次，借阅1334人次，读者1105人，在借读者217人（超期比较严重），在借书刊410册，总借书刊2400册次，磁带借出38盒次，玩具（动物拼图卡）借出4盒次。
在城市设立捐书点，如在大学，然后把书根据乡村图书馆的分布和需要分发出去。同时，对乡村图书馆图书管理员或希望建设乡村图书馆的人进行培训。可以争取一些社会的资助。如果中国图书馆学会出面可能会好一点，如向李嘉诚基金会求助等。如此，就比较容易把人力、智力、财力、物力有机的结合起来，有钱的出钱，有力的出力，有智的出智。
小河图书馆的出现，或许是中国乡村图书馆事业的一次转机，因为有一些过去没有的条件，比如，正如于良芝老师所说，这个图书馆的创办者是一位受过高等教育的人士，他有理想，有挚爱，还有对新生事物探索的能力，毕竟这个图书馆是需要有具体的人来管理并维持的；再比如，中国图书馆界，正处于一个前所未有的理性回归时期，在思想的碰撞中，图学的价值取向越来越清晰。或许因了这些条件，我们应该有所行动。正如大家的共识，靠曹先生一己之力或少数人的有限力量，对于广大的农村，那只是杯水车薪，甚或，连一个小小图书馆的维继也会困难重重。所以，曹先生的建议值得考虑，不过，成立一个“促进会”，使各方力量形成合力，以有效推动这项事业。 倒觉得老槐的想法在操作上更合适，不是依靠大学，而是把“点”设在公共图书馆。我以前转贴过一个东西，就是说美国的公共图书馆，专门设一个地方，人们把自己家里的书刊拿到这里来，共别人阅读，其他人还可以拿回家看，那真是一种互助的温馨的气氛。 事情也许远比我们想象的有意义，也比我们想象的复杂和困难。