我想搜集馆长语录
学科服务:能走多远?
“大学教师”这个职业的幸福指数有多高?
善心与善学

现在的位置: 首页宅女出门>正文

一个非著名菜鸟与Lib2.0会议的第二次亲密接触——会后

发表于:2007年04月25日  分类:宅女出门  15 条评论  343 次阅读 

不要以为,我参加这个会议不怀私心,俺哪有那么纯粹呀。去参加这个会,在一定程度上,是为了我的教学,也就是为了我的学生。我想给我的学生找点好玩的东东,我不相信仅凭人文烟鬼的“精神”能够吸引技术酒徒倾向明显的学生,当我宣布回来后找时间做一个报告时,他们使劲点头,证明了我去参会的决定是受到他们肯定的。学生是俺们的衣食父母,得把他们打点好一点。

另外的动力是,我想知道,一年了,Lib2.0到底有什么新进展。还有,也想会会博友们和潜水员们。

向老槐学习,做点功课,参会的感想,总结如下:

(1)产生了一个疑问:依靠草根的力量可以推动Lib2.0吗?

这个会,从去年“一大”开始,就变成了一个图林草根会议,那种没大没小,没规没矩的气氛,真是让我开心啊。不过,喜欢归喜欢,俺还是要认真思考一些宏观问题,比如“草根的力量?”我扳着指头数了好几遍,厦大的萧馆和上大的任馆是此次会议仅有的掌权人物,其他像河边、keven、leon等等,属于馆内中级干部,没有人权和物权。老槐和叶帅虽然是系主任,这个本来就是虚职,再说跟2.0没有实质关系,最多就是敲敲边鼓而已。我之所以要在这里比谁谁的官儿大,主要是怀疑,一帮草根,真的可以推动Lib2.0吗?

厦大和上大是Lib2.0的星星之火,他们的馆长,把自己往青春堆里扎,纵容着一帮年轻的技术酒徒闹腾。这使我受到启发,咱们是不是也得学学政府玩电子政务的方法——“一把手”工程?听说这一招灵得很。

我所认识的馆长不算多,但对新事物敏感的,还是大有人在,比如上图的吴馆长,首图的倪馆长、苏图的邱馆长,杭图的禇馆长,嘉兴图书馆的崔馆长……,至于高校馆,那本来就是玩高科技的先锋力量,馆长一般不排斥新技术新方法,手下技术酒徒云集,这次咱们浙大的黄晨,一亮相就很出彩。所以,推动图书馆2.0,领导基础和群众基础都是具备的,关键还是差一个“工程”。

(2)Lib 2.0=烧钱工程?

一说搞“工程”,就有人担心,是不是新一轮的烧钱工程又要开始了?陈源篜老师就是带着这样的疑虑去参会的。但是,台湾的吴锦范先生给了我们一个很好的答案,Lib2.0,并不非得大把烧钱,采编组长玩玩票也玩出彩头。而所谓“一把手”工程,只需要“一把手”支持一下、鼓励一下、帮助一下、奖励一下,Lib2.0也许就慢慢练成了。

(3)不玩概念玩应用

不要再在概念上玩2.0了,“重要的不是技术而是理念”是典型的人文烟鬼的说辞。Lib2.0会议,如果每次都从ABC讲起,那真是在忽悠参会代表们。你就讲讲你们做了什么和怎么做的,以及你想做什么但却做不了的,把你的成就让专业社区来分享,也把你的问题交给专业社区。

(4)会议high不high,关键是问题提得够不够狠

会议的网络直播,那绝不仅仅是好玩,我看到的是压力。压力不光是冲着主办者来的,也是冲着发言者来的,在会场上,你不得不一团和气,你不得不说些言不由衷的、口是心非的、环顾左右而言他的话,但场外参与者管不了那么多,他们很纯粹地考虑问题本身,尖锐也好,一针见血也好,那只是精练了他们的问题,并不是真要你难堪。暨大图书馆江波的发言,题目叫《暨大图书馆的2.0实践》,这个题目给了我很多的期待,但是……,李国新提问了:“这是用2.0技术开发的服务,还是用2.0的概念来概括的?”江波很有风度,首先肯定这个问题提得好,然后承认是一不小心成了2.0。以后呀,发言者要搞清楚,不能把会议单纯当作一个宣传的机会,你首先得切题。顺便说一句,以暨大的技术实力和服务理念,我相信,2.0对于他们来说,就是继续往前走的问题了。场外参与者,不仅仅是提问,他们还对回答做出回应,这反而是现场做不到的。《数字图书馆论坛》的主编张秀梅,被李国新用问题烤了好几次,她在那边回答,网友在这边回应,有些问题其实张主编很难回答,网友立即谓之“打太极”。

最后的时间,跟图有其表有一个闲聊的空隙,又赞扬了他的太太张洁(没写错吧?),04年在绍兴青年论坛上,她的提问,让柯大教授都招架不住呢,以至于老槐写博文感叹《像对待写文章一样提问》。这次会议,因为有李国新毫不留情的提问,以及曾蕾、老槐等人精当的现场评论,精彩指数提高了不少。至于“狠”的提问是怎么炼成的,我也不知道。也许跟修炼有关,比如国新老师;也许跟灵气有关,比如张洁。

有位会议代表,在听完叶帅的发言后,有话想说,他借提问的机会,想论述一下自己的观点,被我阻止了(当时我是主持人),我告诉他只能提问。他不得不把话咽回去,这是既定的游戏规则,我们得遵守。因为会议议程的安排是按分钟来计的,你在那里论述,就独占了大家的提问时间。但是,我心里却有些许不安,一个参加2.0会议的人,想就2.0问题发表自己的看法,却未能如愿,这是不是有违2.0精神?也许,应该为有话要说的人提供一个专门的时间?

相关日志:

一个非著名菜鸟与Lib2.0会议的第二次亲密接触——会后:目前有15 条留言

  1. 万二 说:

    沙发一下,向李师学习,善待学生.

    回复本评论

  2. 官本位 说:

    超平老师此言差矣,可不仅是大师,还是大官哦,呵呵.行政级别年前就是如假包换的正处级干部,也是副处级干部哦!

    回复本评论

  3. 官本位 说:

    怎么英文显示不出来啊!郁闷!只能再次纠正下:数图研究可是若干年前就是正处级干部,奇正童话也是副处级干部啊!

    回复本评论

  4. 超平 说:

    呵呵,官本位,谢谢你的纠正,俺已经改过来了

    回复本评论

  5. 活溪 说:

    看来做人文的作好必须成为烟鬼,搞技术的要先成为酒徒啊!为了在两方面提高自己,明天开始学着抽烟、喝酒!呵呵,粉墨倒置能否成功,慢慢实践再说。我就先做个试验品吧! 超平老师带学生如此,真是替我的朋友感到幸福!没有去,就让老师掏了三千,看来老师今年在股市大发啊!呵呵。

    回复本评论

  6. anonymous 说:

    本来也想去讲讲我们的2.0. 不过错过了时间,也不给我安排主题发言,就罢了。

    回复本评论

  7. anonymous 说:

    前一则发言是我发的,不知道为什么没有名字显示。我也在新浪中开了,专门谈谈2.0。人气不旺,远远比不上在校内上每月上万的访问。不过记录和整理一下思路也不错。新涯

    回复本评论

  8. anonymous 说:

    前一则发言是我发的,不知道为什么没有名字显示。我也在新浪中开了,专门谈谈2.0。人气不旺,远远比不上在校内上每月上万的访问。不过记录和整理一下思路也不错。./新涯

    回复本评论

  9. anonymous 说:

    …/好奇怪,这个会屏蔽超链。

    回复本评论

  10. anonymous 说:

    …/好奇怪,这个会屏蔽超链。

    回复本评论

  11. anonymous 说:

    …/好奇怪,这个会屏蔽超链。

    回复本评论

  12. 张洁 说:

    谢谢超平老师夸奖。一个学中文的混进了图书馆,既不懂多少专业也不懂多少技术,所以要多多质疑,提出一个问题,厘清一个想法,好继续“革命工作”^_^

    回复本评论

  13. 方言 说:

    多谈点儿问题,少谈点儿主义!

    回复本评论

  14. 暨大小钟 说:

    压力和无奈~呵呵~

    回复本评论

  15. tony 说:

    这个会议,最后一个环节太长。大会缺少一个让会议参与者讨论交流的时间和环节。

    回复本评论

给我留言

快捷键:Ctrl+Enter

留言没头像?这里教你设置头像!